 |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
||||||
 |
 |
 |
 |
|
|||
 |
|
||||||
 |
 |
 |
 |
|
|||
 |
|
||||||
|
|
|
|
|
 |
 |
|
||
|
||||
|
||||
Todos podemos colaborar para construir una cultura ambiental por medio de la educación. Debemos saber lo que le pasa al mundo y hacer algo para resolver sus problemas.
Ahora podemos aventurarnos a imaginar como será el futuro y decidir si adoptamos un estilo de vida "ecoamistoso" que nos garantice una vida en armonía con nuestro planeta, o por el contrario, si seguiremos en el camino de la destrucción de la naturaleza. En poco tiempo nosotros y nuestros hijos veremos el resultado de lo que hagamos hoy.
PARA SABER MAS
Organización
de la Naciones Unidas
http://www.un.org
Sitio
Oficial de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible
http://www.un.org/spanish/conferences/wssd/
Programa
de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
http://www.rolac.unep.mx
Informe
del Secretario General de las Naciones Unidas, Kofi Annan, sobre la Aplicación
del Programa 21
http://www.un.org/spanish/conferences/wssd/ecn172002pc2_7.pdf
Centro
de Información de las Naciones Unidas para México, Cuba
y República Dominicana
http://www.cinu.org.mx/
Comité
Nacional Preparatorio para la Cumbre Mundial Sobre el Desarrollo Sostenible
Johannesburgo 2002
http://www.sre.gob.mx/cmds
Conferencia
Internacional sobre Financiación para el desarrollo
http://www.cinu.org.mx/ffd/info.htm
Publicación
"PACHAMAMA, Nuestra Tierra - Nuestro Futuro"Editado por PNUMA,
UNICEF, UNESCO y Peace Child International.
| Introducción | Cultura Ambiental | Semilla de Río | Cumbre para la Tierra +5 | Diez años después de Río |
| Situación Mundial Actual | Camino a Johannesburgo | Johannesburgo 2002 | ¿Qué puedo hacer yo? |
 Anterior |
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|